Número Título
 
Vol. 46, núm. 3 (2015) A3byComp: una herramienta de apoyo para la implantación básica de sistemas de gestión por competencias en entidades sociales Resumen   PDF
Daniel CLAVERO HERRERO
 
Vol. 46, núm. 3 (2015) Ambrós, N. y Verdugo, M. Á. (2015). Hacia un servicio centrado en las personas a través de los planes personales de apoyo. Pozoblanco (Córdoba): PRODE. D. L. CO 445-2015, 122 pp. Detalles   PDF
Mónica SANTAMARÍA DOMÍNGUEZ
 
Vol. 46, núm. 3 (2015) Análisis de la formación universitaria recibida por los titulados universitarios españoles con discapacidad auditiva en la adquisición de las competencias profesionales Resumen   PDF
Mariona DALMAU MONTALÀ, Ingrid SALA BARS
 
Vol. 48, núm. 1 (2017) Análisis y valoración del Área de Educación del III Plan de Acción para Personas con Discapacidad en la Comunidad de Madrid (2012-2015) Resumen   PDF
Gerardo ECHEITA SARRIONANDIA, Cecilia SIMÓN RUEDA, Carmen MÁRQUEZ VÁZQUEZ, María Luz de los Milagros FERNÁNDEZ BLÁZ, Elena PÉREZ DE LA MERCED, Amparo MORENO HERNÁNDEZ
 
Vol. 48, núm. 2 (2017) Aplicaciones informáticas dirigidas a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual para el desarrollo de las áreas de apoyo Resumen   PDF
Maria Esther BAÑOS GARCÍA, Fernando LEZCANO-BARBERO, Esteban GARCÍA-MATÉ, Raquel CASADO-MUÑOZ
 
Vol. 46, núm. 3 (2015) Autodeterminación personal y discapacidad intelectual: un análisis desde la perspectiva de las familias Resumen   PDF
Araceli ARELLANO TORRES, Feli PERALTA LÓPEZ
 
Vol. 47, núm. 1 (2016) Autonomía y decisiones de representación/sustitución en personas con discapacidad intelectual. Perspectiva ética Resumen   PDF
Xabier ETXEBERRIA MAULEON
 
Vol. 46, núm. 2 (2015) Calidad de vida familiar: marco de referencia, evaluación e intervención Resumen   PDF
Almudena FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, Delfín MONTERO CENTENO, Natxo MARTÍNEZ RUEDA, José Ramón ORCASITAS GARCÍA, María VILLAESCUSA PERAL
 
Vol. 47, núm. 1 (2016) Calidad de vida percibida por personas adultas con discapacidades del desarrollo versus la informada por profesionales Resumen   PDF
Marta BADÍA CORBELLA, Jennifer CARRASCO TRENADO, María Begoña ORGAZ BAZ, Juliana María ESCALONILLA GARCÍA
 
Vol. 46, núm. 4 (2015) Cañizares, G. (2015). Alumnos con déficit auditivo. Un nuevo método de enseñanza- aprendizaje. Fuenlabrada (Madrid): NAR- CEA, S. A. D. L. M-22255-2015, 140 pp. Detalles   PDF
Mónica SANTAMARÍA DOMÍNGUEZ
 
Vol. 46, núm. 1 (2015) Claves de futuro en la atención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. ¿Qué nos dice la ciencia? Resumen   PDF
Climent GINÉ GINÉ, Delfín MONTERO CENTENO, Miguel Ángel VERDUGO ALONSO, Pere RUEDA QUITLLET, Susanna VERT TAPIA
 
núm. 1 (2018): Anejo Comunicaciones Detalles   PDF
Secretaría de Redacción SIGLO CERO
 
Vol. 49, núm. 1 (2018) Conceptos clave que explican los cambios en las discapacidades intelectuales y del desarrollo en España Resumen   PDF
Miguel Ángel VERDUGO ALONSO
 
núm. 1 (2018): Anejo Conferencias Detalles   PDF
Secretaría de Redacción SIGLO CERO
 
Vol. 47, núm. 4 (2016) Construcción y validación de la escala de satisfacción laboral (ESL) en centros especiales de empleo Resumen   PDF
José Francisco LUKAS MUJIKA, Juan ETXEBERRIA MURGIONDO, Xabier GALARRETA LASA, Luis LIZASOAIN HERNÁNDEZ
 
núm. 1 (2015): Anejo Contenido Detalles   PDF
Ediciones Universidad de Salamanca
 
Vol. 47, núm. 1 (2016) Créditos Detalles   PDF
Secretaria de redacción de SIGLO CERO
 
Vol. 47, núm. 2 (2016) Créditos Detalles   PDF
Secretaria de redacción de SIGLO CERO
 
Vol. 47, núm. 4 (2016) Créditos Detalles   PDF
Secretaría de Redacción de SIGLO CERO
 
Vol. 48, núm. 2 (2017) Créditos Detalles   PDF
Secretaría de Redacción SIGLO CERO
 
Vol. 48, núm. 3 (2017) Créditos Detalles   PDF
Secretaría de Redacción SIGLO CERO
 
Vol. 49, núm. 1 (2018) Créditos Detalles   PDF
Secretaría de Redacción SIGLO CERO
 
núm. 1 (2018): Anejo Créditos Detalles   PDF
Secretaría de Redacción SIGLO CERO
 
Vol. 49, núm. 1 (2018) Cruz Martín-Romo, Carlos de la (2017). Sexualidades que importan: Guía de Educación Sexual para familiares de personas con discapacidad intelectual. Madrid: Meridiano. ISBN 978-84-947513-9-4 Detalles   PDF
Pilar PORRAS NAVALÓN
 
Vol. 47, núm. 2 (2016) Del reconocimiento legal al reconocimiento efectivo de la igual dignidad como un derecho de la persona con discapacidad intelectual o del desarrollo. Un proceso que nos interpela Resumen   PDF
Tatiana URIEN ORTIZ
 
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